Bütüncül Düşünme Becerileri Programı
Değerli velilerimiz, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında GeniuSpy Düşünme Becerileri Merkezi ile başlattığımız iş birliği çerçevesinde okullarımızda HTP (Holistic Thinking Programme) bütüncül düşünme becerileri programını uygulamaya başlıyoruz. Aşağıdaki satırlarda HTP ile ilgili bilgilendirmeyi bulabilirsiniz.
HTP bütüncül düşünme becerileri programı nedir?
HTP, GeniuSpy Düşünme Becerileri Merkezi tarafından geliştirilmiş oyun temelli bir düşünme becerileri programdır. Program 32 hafta sürer. Her hafta, HTP eğitici eğitimini tamamlamış öğretmenler rehberliğinde öğrencilerle farklı bir oyun oynanır. HTP eğiticileri her oyun sonrasında öğrencilerin ve sınıfın performansını, önceden belirlenmiş oyun kriterlerine göre değerlendirirler ve bu değerlendirmeleri GeniuSpy genel merkezine iletirler.
Genel merkezde yapılan değerlendirmeler öğrenci-şube-sınıf-kademe-kampüs bazında ele alınır ve beceri gelişimi, değerlendirmeler rehberliğinde bu düzlemde sağlanır.


HTP hangi sınıflarda uygulanır?
Bu program anaokulu hazırlık sınıflarından başlayarak ilkokul 1-2-3-4-5-6. sınıflarda uygulanır.
HTP içeriğini oluşturan 32 haftalık oyun programı sabit midir?
HTP esnek bir programdır. Düşünme becerilerini sarmal şekilde ele alan HTP, her hafta oynanan oyunların değerlendirmesi sonucunda gelişim alanlarını en etkili şekilde destekleyecek oyunları belirler. Bu nedenle program sabit değildir, faydayı maksimize edecek esneklikte tasarlanmıştır.
Neden oyun?
HTP, çocuklarla çalışırken oyunun gücünden faydalanır. Pek çok araştırmanın ortaya koyduğu gerçek şudur: Oyun oynamak, doğrudan eğitimden daha yüksek kalitede sonuçlar üretir (Siegel, 2005). Oyunun etkisi şu şekilde özetlenebilir:
- Oyunla öğrenen birey; pasif bilgi alıcı rolünden, materyalle ve çevresiyle aktif iletişim kuran öğrenici rolüne geçiş yapar.
- Oyun doğası itibarıyla çekici bir süreç içerdiğinden dolayı öğrencilerde odaklanma ve talimatları gönüllü olarak izleme isteği ön plana çıkar. Bu da çalışmalardan alınan verimi üst düzeye çeker.
- Oyun oynamak bireyleri grup üyeleri ile etkileşime geçirir ve bu etkileşim sosyalleşme, farklı fikirleri tartışma ve kabullenme anlamında öğrencilerin sosyal becerilerine ciddi şekilde katkıda bulunur.
- Oyunlar problem çözme, analitik düşünme, esnek düşünme ve yaratıcılık gibi kritik düşünme becerileri alanlarında standart eğitim öğretim metotlarına göre çok daha yüksek verim artışı sağlar.
HTP içeriğindeki düşünme becerileri nelerdir?
HTP vizyoner bakış açısı ile hazırlanmış; temelinde Almanya, Güney Kore ve Finlandiya’da alınan düşünme becerileri eğitimlerinin yer aldığı bütüncül düşünme becerileri programıdır.
Bütüncül derken şunu kast ediyoruz: Bireyi bir araba olarak düşünelim. Beyin, arabanın motordur. Ancak arabanın işlevini yerine getirmesi, yani bir noktadan diğerine gidebilmesi için motorun güçlü ve verimli olması yeterli değildir. Motordan tekerleklere doğru zamanda doğru şekilde güç dağılımının sağlanması, aracın işlevini yerine getirmesi için şarttır. Düşünme becerilerini aracın tekerlekleri olarak metaforize edebiliriz. Tekerlekler ve tekerleklerin motorla olan iletişimleri ne kadar iyiyse, verim o derece yükselir. Bu anlamda öne çıkan düşünme becerileri; planlama, dikkat, hafıza, veri takibi, sıralı işlem becerisi, esnek düşünme becerisi ve yaratıcılıktır.
